«Мам, я так больше не могу! Ты постоянно мной недовольна, чтобы я ни делал.
«Мам, я так больше не могу!
Ты постоянно мной недовольна, чтобы я ни делал. Ругаешь меня за бардак в комнате, мятую рубашку, грязь в тетрадках.
Я не хочу садится за уроки, потому что ты всегда кричишь, что я туплю и сам ничего не умею.
Ты не понимаешь музыку, которую я слушаю, блогеров, которых я смотрю. Для тебя всё это “ерунда какая-то”.
Тебе не нравятся мои друзья, и мне приходится врать где я и с кем. Единственное наше общение – это ругань.
Кажется, что я тебе совсем не нужен. Уж такой как я есть – точно. А мне так хочется, чтобы меня просто любили и поддерживали. Даже если я слушаю матные песни, в дневнике двойка по математике, а в комнате бардак и незаправленная кровать.
Надеюсь скорее свалить из дома и больше тебя не видеть!»
Это письмо школьный психолог анонимно зачитала на родительском собрании. Реакция была разной. Кто-то плакал, кто-то стыдливо молчал. Кто-то возмущался детской “наглости” и “неоправданными” придирками…
Но факт остаётся фактом – нашим детям критически не хватает нашей любви и принятия. Каждый день мы, сами того не замечая, рушим отношения с ребенком.
“Закрой рот, я сказала!”
“Вот будет тебе 18 и делай что хочешь!”
“Живешь на мои деньги – будешь делать как говорю!”
“Закончишь без троек – получишь телефон”
..и много других обидных и унизительных фраз, которые мы зачастую говорим неосознанно, в порыве гнева.
Так что же делать?
Как добиться от ребенка послушания, при этом не срываясь на крик, шантаж и наказания?
Как правильно воспитывать, чтобы он не превратился в хамоватого оторву, который уже в 16 соберет пожитки и хлопнет родительской дверью?
Есть простые но эффективные методы общения с детьми, которые срабатывают в 95% случаев. Даже если кажется, что ребенок совсем от рук отбился.
Я расскажу о них на бесплатном 3-дневном марафоне “Как достучаться до ребенка":
Для записи достаточно перейти по ссылке и нажать синюю кнопку "Разрешить”.
https://vk.com/app5898182_-212837984#s=2035883&force=1&utm_source=vk&utm_medium=Anon&utm_campaign=market2&utm_content=2G370Y1726
Занятие буду проводить я – Ольга Пропубертат:
– магистр психологии и педагогики
– эксперт Первого канала и НТВ
– автор книг и курсов про отношения родителей и подростков (7-18 лет)
– счастливая мама 2-х приемных детей (16 и 3 года)
За моими плечами 11 лет в психологии и более 10 000 счастливых родителей и детей!
На бесплатном марафоне разберемся почему на самом деле дети:
– ленятся и не хотят учиться
– сутками зависают в гаджетах
– грубят и огрызаются
Расскажу какие действия родителей побуждают ребенка врать или наоборот – замыкаться в себе. Как сделать, чтобы ребенок слушался вас с первого раза и как пережить переходный возраст.
Дам 3 шага к восстановлению отношений с ребенком.
Моя задача – помочь как можно большему числу родителей достичь понимания с детьми. Выстроить отношения без саботажа, скандалов, но с доверием даже в “неудобных” вопросах.
Этот марафон – ваш первый шаг к идеальным отношениям с ребенком! Приходите, не упускайте свой шанс!
https://vk.com/app5898182_-212837984#s=2035883&force=1&utm_source=vk&utm_medium=Anon&utm_campaign=market2&utm_content=2G370Y1726
![«Мам, я так больше не могу! Ты постоянно мной недовольна, чтобы я ни делал.]()
Подпишись на наш Телеграм Канал https://t.me/womanarium "WOMANARIUM"
«Мам, я так больше не могу, Ты постоянно мной недовольна, чтобы я ни делал
Ты постоянно мной недовольна, чтобы я ни делал. Ругаешь меня за бардак в комнате, мятую рубашку, грязь в тетрадках.
Я не хочу садится за уроки, потому что ты всегда кричишь, что я туплю и сам ничего не умею.
Ты не понимаешь музыку, которую я слушаю, блогеров, которых я смотрю. Для тебя всё это “ерунда какая-то”.
Тебе не нравятся мои друзья, и мне приходится врать где я и с кем. Единственное наше общение – это ругань.
Кажется, что я тебе совсем не нужен. Уж такой как я есть – точно. А мне так хочется, чтобы меня просто любили и поддерживали. Даже если я слушаю матные песни, в дневнике двойка по математике, а в комнате бардак и незаправленная кровать.
Надеюсь скорее свалить из дома и больше тебя не видеть!»
Это письмо школьный психолог анонимно зачитала на родительском собрании. Реакция была разной. Кто-то плакал, кто-то стыдливо молчал. Кто-то возмущался детской “наглости” и “неоправданными” придирками…
Но факт остаётся фактом – нашим детям критически не хватает нашей любви и принятия. Каждый день мы, сами того не замечая, рушим отношения с ребенком.
“Закрой рот, я сказала!”
“Вот будет тебе 18 и делай что хочешь!”
“Живешь на мои деньги – будешь делать как говорю!”
“Закончишь без троек – получишь телефон”
..и много других обидных и унизительных фраз, которые мы зачастую говорим неосознанно, в порыве гнева.
Так что же делать?
Как добиться от ребенка послушания, при этом не срываясь на крик, шантаж и наказания?
Как правильно воспитывать, чтобы он не превратился в хамоватого оторву, который уже в 16 соберет пожитки и хлопнет родительской дверью?
Есть простые но эффективные методы общения с детьми, которые срабатывают в 95% случаев. Даже если кажется, что ребенок совсем от рук отбился.
Я расскажу о них на бесплатном 3-дневном марафоне “Как достучаться до ребенка":
Для записи достаточно перейти по ссылке и нажать синюю кнопку "Разрешить”.
https://vk.com/app5898182_-212837984#s=2035883&force=1&utm_source=vk&utm_medium=Anon&utm_campaign=market2&utm_content=2G370Y1726
Занятие буду проводить я – Ольга Пропубертат:
– магистр психологии и педагогики
– эксперт Первого канала и НТВ
– автор книг и курсов про отношения родителей и подростков (7-18 лет)
– счастливая мама 2-х приемных детей (16 и 3 года)
За моими плечами 11 лет в психологии и более 10 000 счастливых родителей и детей!
На бесплатном марафоне разберемся почему на самом деле дети:
– ленятся и не хотят учиться
– сутками зависают в гаджетах
– грубят и огрызаются
Расскажу какие действия родителей побуждают ребенка врать или наоборот – замыкаться в себе. Как сделать, чтобы ребенок слушался вас с первого раза и как пережить переходный возраст.
Дам 3 шага к восстановлению отношений с ребенком.
Моя задача – помочь как можно большему числу родителей достичь понимания с детьми. Выстроить отношения без саботажа, скандалов, но с доверием даже в “неудобных” вопросах.
Этот марафон – ваш первый шаг к идеальным отношениям с ребенком! Приходите, не упускайте свой шанс!
https://vk.com/app5898182_-212837984#s=2035883&force=1&utm_source=vk&utm_medium=Anon&utm_campaign=market2&utm_content=2G370Y1726
Подпишись на наш Телеграм Канал https://t.me/womanarium "WOMANARIUM"
«Мам, я так больше не могу, Ты постоянно мной недовольна, чтобы я ни делал
Букет роз из ткани для штор. 1. Начертите диагональные полосы на куске ткани...
Букет роз из ткани для штор.
1. Начертите диагональные полосы на куске ткани шириной по 10 см. По одной на каждый цветок из ткани. Длина полоски ткани для цветка должна быть сантиметров 70, для бутона поменьше.
2. Согните полосу вдоль длины пополам лицевыми сторонами наружу. Закруглите углы полос, как показано на рисунке. Лишнюю ткань срежьте.
Прошейте вручную наметочными стежками нижний необработанный край полосы включая закругленные края, отступая 6 мм от края. Натяните нить на одном конце полосы и постепенно начинайте сворачивать цветок розы из ткани, закрепляя низу вручную произвольными стежками
Бутон розы из ткани сворачивается так же, как и цветок, но поплотнее ( меньше сборки) и в конце делается сборка побольше, для того, чтобы сделать вид, что лепестки бутона начали раскрываться.
![Букет роз из ткани для штор. 1. Начертите диагональные полосы на куске ткани...]()
![]()
![]()
![]()
![]()
1. Начертите диагональные полосы на куске ткани шириной по 10 см. По одной на каждый цветок из ткани. Длина полоски ткани для цветка должна быть сантиметров 70, для бутона поменьше.
2. Согните полосу вдоль длины пополам лицевыми сторонами наружу. Закруглите углы полос, как показано на рисунке. Лишнюю ткань срежьте.
Прошейте вручную наметочными стежками нижний необработанный край полосы включая закругленные края, отступая 6 мм от края. Натяните нить на одном конце полосы и постепенно начинайте сворачивать цветок розы из ткани, закрепляя низу вручную произвольными стежками
Бутон розы из ткани сворачивается так же, как и цветок, но поплотнее ( меньше сборки) и в конце делается сборка побольше, для того, чтобы сделать вид, что лепестки бутона начали раскрываться.
Более 100 пожеланий. Забирай себе - что бы не забыть!
Более 100 пожеланий. Забирай себе - что бы не забыть!
![Более 100 пожеланий. Забирай себе - что бы не забыть!]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
❤Сообщество Люблю вязание- Вдохновляем на творчество! Вяжите вместе с нами!
❤Сообщество Люблю вязание- Вдохновляем на творчество! Вяжите вместе с нами!
Костюм с жаккардовым орнаментом
Джемпер и юбка прекрасно сочетаются между собой благодаря цветам пряжи и узорам. Но вы може носить их и по отдельности.
Размеры
32/34 (36/38–40/42)
ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ
Пряжа (100% хлопка; 120 м/50 г) — 450 (500–550) г коричневой и 300 (350–450) г белой; спицы №3,5 и круговые спицы №3,5 длиной 40, 60, 80 и 120 см, 1 м эластичной тесьмы шириной 4 см.
УЗОРЫ И СХЕМЫ
РЕЗИНКА
Попеременно 1 лицевая, 1 изнаночная.
Лицевая гладь
Лицевые ряды — лицевые петли, изнаночные ряды — изнаночные петли.
В круговых рядах все петли провязывать лицевыми.
ЖАККАРДОВЫЙ ОРНАМЕНТ А
Вязать по схеме А лицевой гладью в жаккардовой технике. Двойными стрелками обозначен раппорт из 36 п. В ширину петли распределять согласно инструкции. В высоту 11 раз повторить с 1-го по 4-й р., затем 1 раз выполнить с 45-го по 88-й р.
Совет
Чтобы избежать длинных протяжек на изнаночной стороне, которые на белом фоне могут быть видны с лицевой стороны, начиная с 77-го р. схемы для концевого фрагмента каждого мотива использовать отдельный клубок и нити при смене цвета перекрещивать на изнаночной стороне детали.
Жаккардовый орнамент В
Вязать по схеме В лицевой гладью в жаккардовой технике. В ширину петли распределять согласно инструкции. В высоту выполнить 1 раз с 1-го по 48-й ряд.
Жаккардовый орнамент для юбки
Вязать по приведенной схеме по кругу лицевой гладью в жаккардовой технике.
В ширину повторять обозначенный раппорт из 46 п. В высоту 1 раз выполнить с 1-го по 34-й р., затем на всех петлях работу продолжить коричневой нитью.
Чтобы избежать длинных протяжек на изнаночной стороне, концевые фрагменты мотивов вышить, как обозначено, по петлям на готовой детали.
Плотность вязания
24 п. х 30 р. = 10 х 10 см, связано жаккардовыми орнаментами А и В;
25 п. х 30 р. = 10 х 10 см, связано по кругу жаккардовым орнаментом для юбки;
24 п. х 35 р. = 10 х 10 см, связано лицевой гладью.
Все образцы выполнены на спицах №3,5.
ВЫКРОЙКА
Выполнение работы
ДЖЕМПЕР
СПИНКА
Коричневой нитью набрать 95 (105–117) п. и для нижней планки, начав с изн. ряда и после кром. с 1 изн., вязать резинкой 5 см = 8 р. коричневой нитью и 9 р. белой нитью.
Работу продолжить жаккардовым узором А, распределив петли следующим образом: начать с кром. и 10 (15–21) п. от стрелки а (b–c) до 1-й двойной стрелки, 2 раза повторить раппорт из 36 п. между двойными стрелками, закончить 11 (16–22) п. от 2-й двойной стрелки до стрелки d (e–f) и кром.
После последнего ряда схемы (или через 29,5 см = 88 р. от нижней планки) на всех петлях вязать белой нитью лицевой гладью.
Одновременно через 19,5 см = 58 р. от нижней планки прибавить с обеих сторон для скосов сначала 1 раз по 1 п., затем в каждом 6-м р. еще 6 раз по 1 п. = 109 (119–131) п. Прибавляемые петли включать в узор.
Через 5 (4–3) см = 18 (14–10) р. от жаккардового узора, или через 34,5 (33,5–32,5) см = 106 (102–98) р. от нижней планки, закрыть с обеих сторон для пройм 1 раз по 3 (4–5) п., затем каждом 2-м р. еще 2 раза по 2 п. и 5 раз по 1 п. = 85 (93–103) п.
Через 15,5 (16,5–17,5) см = 54 (58–62) р. от начала пройм закрыть с обеих сторон для плечевых скосов сначала 1 раз по 5 (6–7) п., затем в каждом 2-м р. еще 2 раза по 4 (5–6) п. и 1 раз по 5 (5–6) п.
Одновременно с 1-й плечевой убавкой закрыть для горловины средние 37 (39–41) п. и сначала закончить левую сторону.
Для закругления горловины закрыть с внутреннего края в каждом 2-м р. 1 раз 4 п. и 1 раз 2 п.
Вторую сторону закончить симметрично.
ПЕРЕД
Вязать, как спинку, но для более глубокой горловины средние 17 (19–21) п. закрыть через 11 (12–13) см = 38 (42–46) р. от начала пройм.
Для закругления горловины закрыть с внутреннего края в каждом 2-м р. 1 раз 4 п., 2 раза по 3 п., 1 раз 2 п. и 4 раза по 1 петле.
РУКАВА
Коричневой нитью набрать 63 (67–73) п. и для планки, начав с изн. ряда и после кром. с 1 изн., вязать резинкой 2,5 см = 5 р. коричневой нитью и 4 р. белой нитью.
Работу продолжить жаккардовым узором В, распределив петли следующим образом: кром., 1 раз провязать 61 (63–65) п. между стрелками а и b (c и d – е и f), кром.
В 5-м р. от планки прибавить с обеих сторон для скосов сначала 1 раз по 1 п., затем в каждом 4-м р. еще 6 раз по 1 п. = 77 (81–85) п.
Через 12,5 см = 38 р. от планки закрыть с обеих сторон для оката сначала 1 раз по 3 п., затем в каждом 2-м р. 1 раз по 2 п., 10 раз по 1 п., 5 (6–7) раз по 2 п. и 2 раза по 3 п.
После последнего ряда схемы (или через 16 см = 48 р. от планки) на всех петлях продолжить работу лицевой гладью белой нитью.
Через 11,5 (12–12,5) см = 38 (40–42) р. от начала формирования оката закрыть в одном ряду оставшиеся 15 петель.
СБОРКА
Выполнить плечевые швы.
Для бейки набрать на короткие круговые спицы белой нитью 144 (148–152) п., ряд замкнуть и место перехода от ряда к ряду отметить маркером. Вязать по кругу резинкой 4 р. белой нитью и 4 р. коричневой нитью, затем 3 р. жаккардовым узором А (= 2–4-й р. схемы) и еще 1 р. провязать коричневой нитью лицевыми = бейка шириной 4 см.
Нить отрезать, оставив конец достаточной длины для пришивания бейки. Бейку пришить по краю горловины.
Выполнить боковые швы и швы рукавов. Вшить рукава.
ЮБКА
Коричневой нитью набрать на длинные круговые спицы 414 (414–460) п., ряд замкнуть и переход от ряда к ряду отметить маркером. Для подгиба вязать по кругу резинкой 4,5 см = 7 р. коричневой нитью и 8 р. белой нитью.
Работу продолжить жаккардовым орнаментом С, для этого в ширину раппорт из 46 п. повторять 9 (9–10) раз.
Через 11,5 см = 34 р. от подгиба на всех петлях вязать лицевой гладью коричневой нитью.
Чтобы избежать длинных протяжек на изнаночной стороне, концевые фрагменты мотивов вышиваются, как обозначено на схеме, по петлям (см. Сборку).
Через 3 см = 10 р. от жаккардового узора начать убавлять петли.
В следующем ряду:
для разм. 32/34 — 59 раз провязать вместе лицевой каждую 6-ю и 7-ю п.,
для разм. 36/38 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 7-ю и 8-ю п. и 1 раз каждую 6-ю и 7-ю п., от * повторить еще 17 раз,
для разм. 40/42 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 7-ю и 8-ю п. и 1 раз каждую 6-ю и 7-ю п., от * повторить еще 19 раз = 355 (360–400) п.
Через 33 р. (или через 12,5 см = 44 р. от жаккардового узора):
для разм. 32/34 — провязать вместе лицевой 59 раз каждую 5-ю и 6-ю п.,
для разм. 36/38 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 6-ю и 7-ю п. и 1 раз каждую 5-ю и 6-ю п., от * повторить еще 17 раз,
для разм. 40/42 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 6-ю и 7-ю п. и 1 раз каждую 5-ю и 6-ю п., от * повторить еще 19 раз = 296 (306–340) п.
Через 24 р. (или 19,5 см = 69 р. от жаккардового узора):
для разм. 32/34 — провязать вместе лицевой 59 раз каждую 4-ю и 5-ю п.;
для разм. 36/38 — * провязать вместе лицевой каждую 5-ю и 6-ю п. и 1 раз каждую 4-ю и 5-ю п., от * повторить еще 17 раз;
для разм. 40/42 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 5-ю и 6-ю п. и 1 раз каждую 4-ю и 5-ю п., от * повторить еще 19 раз = 237 (252–280) п.
Через 22 р. (или через 26 см = 91 р. от жаккардового узора):
для разм. 32/34 — провязать вместе лицевой 59 раз каждую 3-ю и 4-ю п.;
для разм. 36/38 — * провязать вместе лицевой каждую 4-ю и 5-ю п. и 1 раз каждую 3-ю и 4-ю п., от * повторить еще 17 раз;
для разм. 40/42 — * провязать вместе лицевой * 2 раза каждую 4-ю и 5-ю п. и 1 раз каждую 3-ю и 4-ю п., от * повторить еще 19 раз = 178 (198–220) п.
Далее для пояса вязать 4,5 см = 1 р. лицевыми и 7 р. резинкой белой нитью, затем 8 р. резинкой коричневой нитью, после этого для сгиба 1 р. провязать изнаночными и еще 4,5 см = 15 р. вязать резинкой коричневой нитью. Петли закрыть.
СБОРКА
Пояс по линии сгиба отвернуть на изнаночную сторону и, проложив стачанную в кольцо эластичную тесьму соотв. длины, пришить.
Мотивы жаккардового орнамента дополнить вышивкой по петлям, как показано на схеме.
![❤Сообщество Люблю вязание- Вдохновляем на творчество! Вяжите вместе с нами!]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Костюм с жаккардовым орнаментом
Джемпер и юбка прекрасно сочетаются между собой благодаря цветам пряжи и узорам. Но вы може носить их и по отдельности.
Размеры
32/34 (36/38–40/42)
ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ
Пряжа (100% хлопка; 120 м/50 г) — 450 (500–550) г коричневой и 300 (350–450) г белой; спицы №3,5 и круговые спицы №3,5 длиной 40, 60, 80 и 120 см, 1 м эластичной тесьмы шириной 4 см.
УЗОРЫ И СХЕМЫ
РЕЗИНКА
Попеременно 1 лицевая, 1 изнаночная.
Лицевая гладь
Лицевые ряды — лицевые петли, изнаночные ряды — изнаночные петли.
В круговых рядах все петли провязывать лицевыми.
ЖАККАРДОВЫЙ ОРНАМЕНТ А
Вязать по схеме А лицевой гладью в жаккардовой технике. Двойными стрелками обозначен раппорт из 36 п. В ширину петли распределять согласно инструкции. В высоту 11 раз повторить с 1-го по 4-й р., затем 1 раз выполнить с 45-го по 88-й р.
Совет
Чтобы избежать длинных протяжек на изнаночной стороне, которые на белом фоне могут быть видны с лицевой стороны, начиная с 77-го р. схемы для концевого фрагмента каждого мотива использовать отдельный клубок и нити при смене цвета перекрещивать на изнаночной стороне детали.
Жаккардовый орнамент В
Вязать по схеме В лицевой гладью в жаккардовой технике. В ширину петли распределять согласно инструкции. В высоту выполнить 1 раз с 1-го по 48-й ряд.
Жаккардовый орнамент для юбки
Вязать по приведенной схеме по кругу лицевой гладью в жаккардовой технике.
В ширину повторять обозначенный раппорт из 46 п. В высоту 1 раз выполнить с 1-го по 34-й р., затем на всех петлях работу продолжить коричневой нитью.
Чтобы избежать длинных протяжек на изнаночной стороне, концевые фрагменты мотивов вышить, как обозначено, по петлям на готовой детали.
Плотность вязания
24 п. х 30 р. = 10 х 10 см, связано жаккардовыми орнаментами А и В;
25 п. х 30 р. = 10 х 10 см, связано по кругу жаккардовым орнаментом для юбки;
24 п. х 35 р. = 10 х 10 см, связано лицевой гладью.
Все образцы выполнены на спицах №3,5.
ВЫКРОЙКА
Выполнение работы
ДЖЕМПЕР
СПИНКА
Коричневой нитью набрать 95 (105–117) п. и для нижней планки, начав с изн. ряда и после кром. с 1 изн., вязать резинкой 5 см = 8 р. коричневой нитью и 9 р. белой нитью.
Работу продолжить жаккардовым узором А, распределив петли следующим образом: начать с кром. и 10 (15–21) п. от стрелки а (b–c) до 1-й двойной стрелки, 2 раза повторить раппорт из 36 п. между двойными стрелками, закончить 11 (16–22) п. от 2-й двойной стрелки до стрелки d (e–f) и кром.
После последнего ряда схемы (или через 29,5 см = 88 р. от нижней планки) на всех петлях вязать белой нитью лицевой гладью.
Одновременно через 19,5 см = 58 р. от нижней планки прибавить с обеих сторон для скосов сначала 1 раз по 1 п., затем в каждом 6-м р. еще 6 раз по 1 п. = 109 (119–131) п. Прибавляемые петли включать в узор.
Через 5 (4–3) см = 18 (14–10) р. от жаккардового узора, или через 34,5 (33,5–32,5) см = 106 (102–98) р. от нижней планки, закрыть с обеих сторон для пройм 1 раз по 3 (4–5) п., затем каждом 2-м р. еще 2 раза по 2 п. и 5 раз по 1 п. = 85 (93–103) п.
Через 15,5 (16,5–17,5) см = 54 (58–62) р. от начала пройм закрыть с обеих сторон для плечевых скосов сначала 1 раз по 5 (6–7) п., затем в каждом 2-м р. еще 2 раза по 4 (5–6) п. и 1 раз по 5 (5–6) п.
Одновременно с 1-й плечевой убавкой закрыть для горловины средние 37 (39–41) п. и сначала закончить левую сторону.
Для закругления горловины закрыть с внутреннего края в каждом 2-м р. 1 раз 4 п. и 1 раз 2 п.
Вторую сторону закончить симметрично.
ПЕРЕД
Вязать, как спинку, но для более глубокой горловины средние 17 (19–21) п. закрыть через 11 (12–13) см = 38 (42–46) р. от начала пройм.
Для закругления горловины закрыть с внутреннего края в каждом 2-м р. 1 раз 4 п., 2 раза по 3 п., 1 раз 2 п. и 4 раза по 1 петле.
РУКАВА
Коричневой нитью набрать 63 (67–73) п. и для планки, начав с изн. ряда и после кром. с 1 изн., вязать резинкой 2,5 см = 5 р. коричневой нитью и 4 р. белой нитью.
Работу продолжить жаккардовым узором В, распределив петли следующим образом: кром., 1 раз провязать 61 (63–65) п. между стрелками а и b (c и d – е и f), кром.
В 5-м р. от планки прибавить с обеих сторон для скосов сначала 1 раз по 1 п., затем в каждом 4-м р. еще 6 раз по 1 п. = 77 (81–85) п.
Через 12,5 см = 38 р. от планки закрыть с обеих сторон для оката сначала 1 раз по 3 п., затем в каждом 2-м р. 1 раз по 2 п., 10 раз по 1 п., 5 (6–7) раз по 2 п. и 2 раза по 3 п.
После последнего ряда схемы (или через 16 см = 48 р. от планки) на всех петлях продолжить работу лицевой гладью белой нитью.
Через 11,5 (12–12,5) см = 38 (40–42) р. от начала формирования оката закрыть в одном ряду оставшиеся 15 петель.
СБОРКА
Выполнить плечевые швы.
Для бейки набрать на короткие круговые спицы белой нитью 144 (148–152) п., ряд замкнуть и место перехода от ряда к ряду отметить маркером. Вязать по кругу резинкой 4 р. белой нитью и 4 р. коричневой нитью, затем 3 р. жаккардовым узором А (= 2–4-й р. схемы) и еще 1 р. провязать коричневой нитью лицевыми = бейка шириной 4 см.
Нить отрезать, оставив конец достаточной длины для пришивания бейки. Бейку пришить по краю горловины.
Выполнить боковые швы и швы рукавов. Вшить рукава.
ЮБКА
Коричневой нитью набрать на длинные круговые спицы 414 (414–460) п., ряд замкнуть и переход от ряда к ряду отметить маркером. Для подгиба вязать по кругу резинкой 4,5 см = 7 р. коричневой нитью и 8 р. белой нитью.
Работу продолжить жаккардовым орнаментом С, для этого в ширину раппорт из 46 п. повторять 9 (9–10) раз.
Через 11,5 см = 34 р. от подгиба на всех петлях вязать лицевой гладью коричневой нитью.
Чтобы избежать длинных протяжек на изнаночной стороне, концевые фрагменты мотивов вышиваются, как обозначено на схеме, по петлям (см. Сборку).
Через 3 см = 10 р. от жаккардового узора начать убавлять петли.
В следующем ряду:
для разм. 32/34 — 59 раз провязать вместе лицевой каждую 6-ю и 7-ю п.,
для разм. 36/38 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 7-ю и 8-ю п. и 1 раз каждую 6-ю и 7-ю п., от * повторить еще 17 раз,
для разм. 40/42 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 7-ю и 8-ю п. и 1 раз каждую 6-ю и 7-ю п., от * повторить еще 19 раз = 355 (360–400) п.
Через 33 р. (или через 12,5 см = 44 р. от жаккардового узора):
для разм. 32/34 — провязать вместе лицевой 59 раз каждую 5-ю и 6-ю п.,
для разм. 36/38 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 6-ю и 7-ю п. и 1 раз каждую 5-ю и 6-ю п., от * повторить еще 17 раз,
для разм. 40/42 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 6-ю и 7-ю п. и 1 раз каждую 5-ю и 6-ю п., от * повторить еще 19 раз = 296 (306–340) п.
Через 24 р. (или 19,5 см = 69 р. от жаккардового узора):
для разм. 32/34 — провязать вместе лицевой 59 раз каждую 4-ю и 5-ю п.;
для разм. 36/38 — * провязать вместе лицевой каждую 5-ю и 6-ю п. и 1 раз каждую 4-ю и 5-ю п., от * повторить еще 17 раз;
для разм. 40/42 — * провязать вместе лицевой 2 раза каждую 5-ю и 6-ю п. и 1 раз каждую 4-ю и 5-ю п., от * повторить еще 19 раз = 237 (252–280) п.
Через 22 р. (или через 26 см = 91 р. от жаккардового узора):
для разм. 32/34 — провязать вместе лицевой 59 раз каждую 3-ю и 4-ю п.;
для разм. 36/38 — * провязать вместе лицевой каждую 4-ю и 5-ю п. и 1 раз каждую 3-ю и 4-ю п., от * повторить еще 17 раз;
для разм. 40/42 — * провязать вместе лицевой * 2 раза каждую 4-ю и 5-ю п. и 1 раз каждую 3-ю и 4-ю п., от * повторить еще 19 раз = 178 (198–220) п.
Далее для пояса вязать 4,5 см = 1 р. лицевыми и 7 р. резинкой белой нитью, затем 8 р. резинкой коричневой нитью, после этого для сгиба 1 р. провязать изнаночными и еще 4,5 см = 15 р. вязать резинкой коричневой нитью. Петли закрыть.
СБОРКА
Пояс по линии сгиба отвернуть на изнаночную сторону и, проложив стачанную в кольцо эластичную тесьму соотв. длины, пришить.
Мотивы жаккардового орнамента дополнить вышивкой по петлям, как показано на схеме.
